Директор Лола

Когда мой сын сказал, что не знает, кем хочет быть, я... Выдохнула!Не потому что равнодушна. А потому что поняла: он в процессе. И это — хорошо.Мы часто путаем отсутствие ответа у подростка с провалом родителя. Но если заглянуть глубже — это вовсе не сигнал тревоги. Это как раз норма.Почему я в этом уверена?Первое: мозг подростка еще в пути.Префронтальная кора — тот самый «директор», отвечающий за планирование — дозревает к 25.То есть мы реально требуем от ребенка невозможного: чтобы он точно знал, кем быть, когда у него еще нет «внутреннего навигатора».Второе: гормоны устраивают вечеринку.Скачки дофамина, кортизола, тестостерона. Мир кажется слишком ярким, желания сменяются, как картинки в рилс.Это не «разбалованность». Это биология.Третье: у подростка идет стройка личности.Помните Эрика Эриксона? Он говорил: задача подростка — найти свою идентичность. Кто я? Во что верю? Зачем?Профессия — лишь один из пазлов.Да, Макс пока не решил, куда.Но он много впитывает: из разговоров, наших поездок, мероприятий, моих встреч. Он наблюдает, анализирует.Это — уже работа.Что я точно не буду делать в момент его перехода во взрослость и вам не советую (скриньте): ❌Не буду принимать решения за него — будь то помыться или выбрать профессию.❌Не буду давить разговорами про «прокрастинацию» и «апатию». Буду обсуждать это с ним. Это другое.❌Не буду спонсировать его деньгами. Есть бюджет — все остальное зарабатывает сам. Он знает.Он знает, что сейчас я даю ему максимум — образование, поступление, здоровье. Это мой родительский вклад. Эти шансы — одноразовые. В будущем он сам будет организовывать и нести ответственность.Потому что моя задача — не спланировать за него маршрут.Моя задача — показать ему карту.А что нужно делать?Доносить до подростка важное:✅Твой выбор — и его последствия — разгребать только тебе.Я тебя люблю, и я всегда твой дом.✅Сомнения — это нормально. А принятое решение — ключ к движению вперед.✅В делах, спорах и договоренностях важны цифры и аргументы.А в отношениях — чувства, страсть и любовь.✅Ты важен, сын. И твое мнение — это твое послание в мир.Не бойся выражать его как можно яснее и громче, чтобы мир тебя услышал.А какие у вас "да" и "нет" в период взросления подростка? Делитесь)

Завершаем историю красиво ❤️ Друзья,  наша история про пожар заканчивается. Мы с вами собрали 715 646 рублей и на эти деньги уже: - перевезли семью педагога на новую квартиру - оплатили услуги адвоката- оплатили чистку квартиры от следов пожара, экспертизу- договорились о мировом соглашении с владельцем квартиры. Мы ещё сводим дебет с кредитом, возможно, нам немного не хватит, чтобы закрыть все расходы, но! Друзья! Мы с вами - целый космос!Что такое для педагога такая поддержка, представляете?Это - больше, чем деньги, больше, чем люди, это - вера. Это опора и знание, что каждый - под Богом и каждому можно искать и находить защиту и его любовь! Давайте реакций, если вам нравится, как красиво и с любовью все у нас с вами работает ❤️

Один из самых серьезных вызовов, который предстоит испытать родителям детей, рынку труда, работодателю и экономике в целом называется… дисциплина и внимание. Растет поколение детей и взрослых, не способных выдерживать. Что именно? Примерно все. Нагрузку, дистанцию, глубокое содержание и глубину контакта - с человеком, материалом, задачей, целью, процессом, сущностью любого порядка. Поколение, которое сваливается в этот момент либо в драму, либо в свободу, перепутанную с безответственностью. Напуганное по сути поколение. Поколение без опор, без традиций, без позитивных родовых и общественных, социальных программ и сценариев, дающих внутренним системам человека необходимую опору и устойчивость.Все начинается со школы. Учитель проигрывает сильнейшим сборным мира по вниманию, это - сборная гаджетов, компьютерных игр, фастфуда и, топ рейтинга - сборная быстрого контента. И проблема не в том, что мы, взрослые, не успеваем за инновациями. Проблема в том, что мы пытаемся справиться с ними традиционными способами. А дети (внезапно) живут в том, что мы называем инновациями и (внезапно) не считают, что с этим надо справляться. А, может, все начинается еще раньше - с семьи? И тогда к привычному нам поколенческому разрыву добавляется пропасть из категорий нового порядка: дети больше не приходят к нам с вопросами, за советами и за решениями. Они идут в сеть и находят ответы у чата gpt. Поэтому, мои дорогие, новыми hard skills, которые нам скоро придется преподавать в школе, будут не математика и олимпиадная биология. Отнюдь. Еще чуть-чуть и в основную образовательную программу придется поместить уроки, которые мы назовем «дисциплина», «внимание», «трудолюбие» и «ответственность». Собственно, они будут нулевым уровнем обучения, а там, глядишь, и до математики подтянемся. Согласны?

Представьте, я только сейчас осознала, что готова выйти из образа «хорошего и правильного директора школы» и образцовой матери. Да, звучит дерзко, но это правда. Я поняла, что на самом деле я смелая, яркая, большая, сильная и зрелая — и не только в должности, но и внутри себя.Я слишком много от себя требовала. Постоянный контроль, перфекционизм, старание быть для всех примером — это выматывало. Пора отпустить все это. Расслабиться. Начать жить, наслаждаться каждым вдохом и просто любить каждый день.В моей жизни появились новые привычки, которые меняют все — спорт каждый день, бег, дыхательные и ментальные практики, медитации. Мы с детьми теперь проводим больше времени просто так, без планов и страха «улучшить» их будущее. Я перестала быть надзирателем и стала просто мамой.Я могу тормозить, ошибаться — и это нормально. Потому что я выстроила свою личную стратегию, и вот уже второй год уверенно иду по своему пути. Это впечатляет.Я эмоционально и ментально устойчива. Очень.Я — старший ребенок, который всегда отвечал за всех и все, который должен был учиться на пятерки и быть «идеальной», никогда не слышал слов поддержки, только критику и чувство «недостаточности». Но я нашла опору в себе. Я научилась жить своими выборами. Я научилась выбирать себя. И теперь я иду дальше — свободная и сильная.Жмите ❤️ - пойму, сколько тут вашей поддержки)

Я боюсь родителей больше, чем конкурентовСтрашно боюсь осуждения. Серьезно. Сейчас я в точке, где образ директора школы стал для меня слишком тесным и душным. Это такая социально одобряемая маска — вроде бы все правильно, но при этом жестко обязывает. Ты всегда должна быть «какой-то» — или, по крайней мере, так мне кажется. Ведь на меня смотрят сотни пар глаз родителей, которые, как мне мерещится, ждут малейшей ошибки.Каждый мой шаг разбирается на молекулы, каждый чих рассматривается под микроскопом. Вы не поверите, какие комментарии ко мне прилетают через Отдел заботы или в соцсетях. В глаза — нет, в глаза они боятся. Но анонимно — пожалуйста, лови! И да, я знаю, что часто я — просто мишень для проекции чьих-то личных переживаний. И таких — меньше, чем кажется. Но моя должность требует другого уровня — другого стандарта, чем у лайфстайл-блогера, например.Мат в речи? Запрет. Фото в купальнике? Забудьте. Ошибки? Если я буду честна — это станет оружием для одних и доказательством моей «непрофпригодности» для других. Те, кто тревожнее здравого смысла, будут жестко судить. А я знаю, что безупречных не бывает. Важнее то, как мы относимся к своим ошибкам, умеем ли перерабатывать их.Отсутствие ошибок — признак ментального застоя. Отсутствие смелости проявляться — признак выгорания. Один мой близкий друг однажды спросил: «Лола, как ты вообще живешь с таким Инстаграмом? Там ведь нет и 10% твоей настоящей жизни». И он прав. Мне не обязательно выкладывать все — свидания, пляжи, личное, духовный рост, коучинг, мотокросс и даже ночные бургеры (их, правда, нет :))Если бы я все это выложила, мой личный бренд превратился бы в хаос, который не воспринимают всерьез — а у меня есть родители, которые смотрят и задаются вопросом: «Что за директор такой гуляет по сети в трусах?» (фигурально).Почему это важно? Потому что у меня внутри горит потребность делиться. По психотипу — это моя природа. По натальной карте — мой путь. И я даю миру больше всего, когда делюсь: опытом, открытиями, мыслями, идеями, лайфхаками и, да, своим придурью. Я — вся разная: и с минусами, и с плюсами. И да, я страшно боюсь осуждения за свои минусы, поэтому редко говорю о своих плюсах.Пора это менять. Пора набраться смелости и перестать бояться.Вопрос родителям: ощущаете ли вы, что ждете от директора и преподавателей безупречности, забывая про их человеческие слабости?