«Разбрасывает игрушки, теряет интерес. Играет только с некоторыми игрушками»Разберём игровую зону девочки, которой 1 г. 10 мес. Все фото можно посмотреть здесь. Что можно порекомендовать:1️⃣если ребёнок разбрасывает, можно уменьшить их количество. Для такого возраста на полке слишком много материалов.Хотела бы ещё посмотреть, что находится снизу в ящиках. Если там много разных игрушек — то это перегружает малыша. Может быть и так, что ребёнок не знает, за что ему взяться. Или, пока он ищет одну игрушку — найдёт другую. И забудет о том, что искал. Теряется его концентрация2️⃣пазлы можно вытащить, чтобы они были на виду. То есть, не хранить их в коробке от производителя. Это очень сложно: увидеть на полке, открыть коробку и достать оттуда все детали. Скорее всего, ребёнок не дойдёт до последнего этапа. А представьте, как это потом убирать малышу? В 1.10 ребёнок точно этого не будет делать. 3️⃣может быть и такое, что ребёнок не знает, как работать с этими материалами/игрушками.А кроватка и кукла хорошо знакомы. Возможно, ребёнок совсем не понял, что надо делать с другими игрушками. Если ребёнку понятно, как с ними работать и они вызывают интерес, то он будет возвращаться к игрушкам. Нельзя думать, что ребёнку всё понятно и он сам разберётся, что делать.Любую игрушку нужно продемонстрировать ребёнку: медленно, отделяя слова от действий. Если вы собираете пазл, нужно показать, как делаете это вы, как подбираете подходящее место для детали, как думаете4️⃣дать ребёнку возможность самостоятельно работать и исследовать материал. Без «нет, так не верно/ а делай вот так». И посмотреть, что будет.5️⃣зона творчества: фломастеры детям до трёх лет можно не давать. В фломастерах другой принцип работы, в отличие от карандашей. И он никак не помогает подготовить руку к письму.Здесь слишком много всего: карандашей, рабочих тетрадей.Что можно оставить вместо этого:— несколько листов формата А5— трёхгранные короткие карандаши, восковые мелки. Начинать с 3 цветов, не более— рядом можно придумать место для хранения рисунковКарандаши можно менять: на тесто, пластилин, краски. Принцип такой же: начинаем с малого количества. Если это солёное тесто — можно небольшой его размер (кулак) положить в контейнер, рядом скалку, 1-2 формочки для вырезания. Но если это первое знакомство с тестом, можно обойтись и без них :)➡️Есть вопросы — задавайте :)С радостью отвечу.📄Пост: «У нас всё забито игрушками, книгами, но дочка не играет»📄Пост: 4 совета, как выбрать игрушки для детей — чтобы они играли#разбормамаясмогу
Оставить комментарий/отзыв